崩坏学园2安卓版

崩坏学园2是由天朝ACG开发商miHoYo开发运营的无节操ACG横版动作手游。作品以近未来学园都市为背景，设有数百个关卡、数百件装备，并提供数百种服饰与角色搭配，邀请一线声优出演。开发方表示，只有吾等死宅才能做出纯正的ACG游戏。

崩坏学园2游戏设定

1、世界的「崩坏」是一种周期性发生的现象，每隔几百年便会出现一次。其表现形式难以捉摸，战争、传染病、气候灾难、彗星撞击、甚至巨神兵降临都有可能，按典籍的解释只能说是不可臆测的神之意志。从结果来看，崩坏一定会带来主宰世界物种的大量毁灭。最近一次崩坏是14世纪的黑死病，直接或间接造成全球三分之一人口毁灭；远在白垩纪的恐龙灭绝是否也属于崩坏，典籍并无解释。

2、对于这一次的崩坏，变异的“死士”成为其表现形式。身边的人莫名其妙失去心智，低级者会像丧尸一样撕咬人类，高级者则像获得异能一般拥有不可思议的能力，但它们都只为毁灭而存在。北美出现奇怪传染病例的新闻之后，这所学园都市中也发生了变异。

3、Kiana所在的千羽学园，位于市郊一片占地面积极大的学园都市中。其中设有6所知名中学、十所大学与研究机构，数十万学生与职员生活其间。作为“被选中之人”的后裔，在崩坏之中活下来成为Kiana唯一的目标。

4、早在此前崩坏发生时，就有人开始研究崩坏的起因、机制，并尝试摸索其周期性规律。崩坏伴随而来的是世界规则的扭曲，这种扭曲既造成世界毁灭与灾难，也意味着若能学会利用它，就可在崩坏期间获得超越常识的能力与生存下去的强大力量。被选中之人正是深谙此道的一群人，这些道理无法被主流社会接受，也无法成为显学，最终只在少数组织与家族之间传承，Kiana便是这样一只家族的后裔。

5、由一批“被选中之人”开发出的崩坏预测系统，可以预测崩坏的周期，以及使用者能够在此次崩坏中生还的概率。Kiana的手机上预测，千羽学园会在某天的14:07:30崩坏，同时给出她一开始就逃出学园可成功生还的概率是0.000000001%。提高生还率需要收集崩坏源能量。

6、崩坏源能量是支持崩坏中各种扭曲规则的潜在能量。“被选中之人”研究出了一种技术，可以收集散布于时空中的崩坏源能量，将其封印在特质水晶中。这些能量除了支持世界规则的扭曲外，还可被人利用，通过帮助使用者扭曲世界规则来赋予其特殊能力。Kiana基于家族传承的技术，就能利用崩坏源能量臆想创造出超现实武器，以及一些类似魔法的技能。

崩坏学园2游戏玩法

崩坏学园2游戏攻略

1、崩坏学园2现在可以解锁两名角色，所有装备以及玩家等级都在角色之间共享。每名角色拥有1个服装槽、3个武器槽、3个技能槽，可以分别装配服装、武器与被动技能。

2、每个装备都会有一个负重，所有装在身上的装备的总负重不能超过玩家当前等级下的负重上限。

3、除升级玩家等级外，最重要的成长是要养成一套高品质高等级的装备。每个装备都有着不同的星级（稀有度），还有装备的强化等级。

4、通过强化，可以将饲料装备喂养给要强化的目标，从而提升目标装备的等级。

5、当装备满级后，还可以进行进化。集齐特定的进化材料，比如蓝白胖次等，就可将装备进化到更高的星级。

崩坏学园2游戏看点

1、【崩坏学园2】1.6版本更新内容方面，八重之樱作为世界Boss出击，为米娜桑准备新的关卡、新的活动与新的玩法。

2、新的装备获得方式：在世界BOSS中，只要主人有时间就一定可以积攒到合成装备用的材料，新的装备不仅继承了世界BOSS的技能，而且还可以通过材料兑换。

3、公主祈愿重新调教，部分装备通过魔法结界传送到魔女祈愿中，成为魔女祈愿专属装备。传闻已久的魔女祈愿终于开启，不过魔女祈愿限时开放，这是祈愿功能重新开放，可以获得专属装备，更有可能获得特定的魔法传送。

4、为给米娜桑带来更好的体验，游戏内界面进行了优化更改，可以显示更多米娜桑关心的内容，有精彩的瞬间还可以通过新功能分享到微信朋友圈。此外新增系列神器，新装备已分别传送到公主祈愿与魔女祈愿中；Bronya脸型重制，拥有全新的颜艺；同时修复了游戏内装备的BUG，并调整优化了使用中的一些描述歧义。

5、v1.2.18版本中，社团系统开放，加入社团可以获得额外每日奖励，还有能力加成。希腊系神器乱入。全新Boss挑战关机甲少女降临，推到她就能获得全新黑洞Boss套装。此外还有更多优化功能。

6、刻印在少女身上的古老力量此刻终于觉醒。她们在真相前叹息，她们在末世中挣扎，她们向着光明伸手，无论是否会被火光灼痛。还有全新装备和使魔等着米娜桑来体验。

无论是崩坏背景下的学园都市设定、周期性的崩坏规则与崩坏源能量，还是剧情副本、活动副本与Boss副本构成的多层次玩法，以及围绕装备星级、强化、进化与负重上限展开的养成体系，都构成了崩坏学园2的主要内容框架。版本更新中陆续加入的世界Boss、祈愿功能调整、社团系统与Boss挑战关等内容，也为米娜桑提供了持续体验的方向。