立小言语文

立小言语文app是一款面向小学阶段的语文在线学习软件，提供语文辅导内容，课程与教材同步，资料讲解细致，课堂形式较为生动。用户可以在立小言语文中免费学习相关内容。

课文朗读

课文朗读版块以统编教材为依据，为每篇课文提供示范朗读，由专业老师录制完成。该内容适合预习时听读、复习时回顾，也适用于朗读学习，受到不少语文老师、家长和各年级学生的认可。

讲讲阅读

阅读教学是语文教学的常见内容，也容易出现老套乏味的问题，而阅读能力又是学生语文水平的重要体现。讲讲阅读版块针对师生的实际困难，着力解决重点难点问题，以短视频为载体，把名师的思路带入课堂，并用小学生喜欢的动漫形式，把一个单元的语文要素进行分解。

1、每个视频时长2—3分钟，一个视频对应一个要素点，一篇课文配2—3个视频，既增加了课堂趣味性，也增强了课堂教学的实效性。

2、这些短视频有的可用于略读课文的导读教学，有的可用于讲读课文重点、难点的突破，有的可用于课外阅读拓展。

3、教师可根据教学设计，将其运用在课前、课中或者课后。

讲讲写字

写字是低年级语文教学的重点内容，也是义务教育阶段不可或缺的教学内容。能写一手漂亮的汉字并非每位老师都具备的才能，而能写好字也不一定就能教好写字。讲讲写字正是为解决教师写字教学方法不佳、示范不足的问题而专门设计的版块。

1、每个汉字配一个视频，内容贯穿六年。

2、1—3年级侧重讲习惯、讲间架，有方法、有示范。

3、4—6年级侧重讲连贯、讲布局，有速度、有融合。

4、六年作为一个整体和体系，指向六年写好一笔字。

讲讲作文

作文教学是语文教学中难度较大的部分。教师有教学目标，却缺少抓手，难以搭起桥梁；学生想写好，却没有骨架和方法，语言空泛，容易出现千人一面的情况。讲讲作文以统编教材单元习作为支点，从知识性、逻辑性、趣味性、应用性四个维度，系统建构了立小言作文课序列教材。

整体设计

立小言语文以统编版小学语文1—6年级上下册为依托，分为课文朗读、讲讲阅读、讲讲写字、讲讲作文四个版块，针对语文教师日常教学中的各种困扰和困难提供支持，为中小学语文教师赋能，让语文课堂教学更加标准化。

从课文朗读到阅读、写字、作文，立小言语文围绕小学语文教学的几个主要环节组织内容，既可供学生课前预习和课后回顾使用，也为教师备课与课堂设计提供了可参考的视频资源。对于希望获得与教材同步的语文学习材料的学生和教师而言，这是一款定位明确的学习工具。